Come mamma, hai già una straordinaria gamma di abilità per aiutare il tuo bambino a navigare attraverso i suoi alti e bassi quotidiani. E scommettiamo che sei già un asso quando si tratta di arbitrare i bambini più entusiasti che si accalcano sulle macchinine. Ma perché non aiutare tuo figlio ad imparare una nuova abilità questo Natale?
Con tutti questi eccitanti nuovi giocattoli e gustosi dolcetti in giro, è il momento perfetto per aiutarla a scoprire le gioie di fare a turno.
La condivisione è un argomento caldo con le mamme. È assolutamente naturale che tu voglia che tuo figlio sia in grado di condividere piacevolmente, ma è anche naturale che lei semplicemente non capisca che dovrebbe ancora. La condivisione richiede una comprensione dei sentimenti degli altri, e neonati e bambini piccoli non capiscono subito.
La psicologa ed ex specialista del gioco al Great Ormond Street Hospital Karen Sherr spiega: "I bambini e i bambini hanno un forte senso di sé. Questo non significa che sono consapevoli di se stessi come individui, piuttosto che sono naturalmente egocentrici e non si rendono conto di essere separati da tutti e da qualsiasi altra cosa. Ciò significa che non hanno idea di come le loro azioni influenzino gli altri."
Quindi inizia questo viaggio da un luogo in cui non ti aspetti che tuo figlio possa condividere. "I genitori possono essere delusi e imbarazzati quando il loro bambino non condivide naturalmente. Ma non c'è assolutamente alcun motivo per cui lei dovrebbe: semplicemente non è progettata per farlo ", dice Karen. "Non condividere non è un riflesso della sua personalità, non significa che sia cattiva o cattiva, ma solo che non sa cosa significa condividere".
Tuttavia, con il tuo aiuto, lei può imparare. "La condivisione richiede empatia, e questo è qualcosa che è molto difficile da comprendere per un bambino", spiega Karen. "Comincerà solo a svilupparsi provvisoriamente tra l'età di due e tre anni, e non sarà pienamente compreso fino a circa cinque anni." E qui è dove entri. "Conducendo con l'esempio, puoi incoraggiarla a imparare a condividere e mostrale che condividere può essere divertente! '
Impara attraverso i gruppi di bambini
Gruppi di gioco, lezioni di musica e altri incontri sono luoghi ideali per insegnare ai tuoi figli a condividere.
"Esporre tuo figlio a una serie di giocattoli e oggetti che non le appartengono è davvero utile per mostrarle come condividere", spiega Karen. "In una lezione di musica, per esempio, ci saranno strumenti che sono fisicamente condivisi e vedrà" condividere "in azione. A due bambini potrebbe essere dato un tamburo da sbattere, e quindi potrebbe iniziare a capire che alcune cose sono più divertenti con due persone. I bambini scambieranno anche strumenti, si alterneranno con altri e li restituiranno alla fine della sessione. Questo incoraggia tutti a condividere la condivisione e fornisce utili esempi per riferirsi a casa. Quindi, dì: "Perché non cambi i giocattoli ora come facciamo alle lezioni di musica?"
Fai uno spuntino di condivisione
Potresti inconsapevolmente dare al tuo piccolo messaggi molto contrastanti sulla condivisione quando si tratta di cibo. E lei potrebbe trovare questo molto confuso. "Ad esempio, potrebbe offrirti un morso di qualcosa che sta mangiando e fingi di prenderne uno. Ma se poi offre del cibo ad un altro bambino, e lui prende il suo cibo, potrebbe essere sconvolta quando questo accade. Non se lo aspettava e quindi non condividerà più! ", Dice Karen.
"Più tardi a tavola, lei offre la sua purea di patate a tutti e tu le dici di mangiarla da sola - ma prima hai suggerito di condividere il suo pranzo, quindi pensa che questa condivisione sei felice e non capisci perché non dovrebbe condividere anche la sua cena."
Quando lo guardi in questi termini, è facile capire perché potrebbe essere confusa. Ma c'è una risposta facile: introdurre uno "spuntino di condivisione" e chiamarlo così. "È utile se fa questo spuntino all'incirca alla stessa ora ogni giorno", dice Karen.
"Ad esempio, se fai sempre uno spuntino per darle dopo il nido, allora questo può essere il suo" spuntino in condivisione ". E se condivide il suo cibo con te, prendi quel morso! Altrimenti, potrebbe essere scioccata quando qualcun altro lo fa."
Preparati a condividere
Se il tuo bambino ha degli amici che si avvicinano, fai in modo che abitui all'idea di condividere in anticipo, e magari anche in attesa dell'idea. "Prima che i suoi amici arrivino, le parli di quanto sarà divertente avere qualcuno con cui giocare," suggerisce Karen. "Chiedile quali giocattoli le piacerebbe mostrare alla sua amica e parla di quanto la sua amica si divertirà a giocare con quel giocattolo.
Prenditi del tempo per sederti insieme e creare una pila di giocattoli che è felice di condividere. Chiedile se c'è qualcosa che le è molto speciale, che preferirebbe non condividere, e poi metterla via più tardi, spiegando che la sua amica potrebbe sentirsi triste se la vede e non può usarla."
Questo darà al tuo bambino il tempo di pensare alla prospettiva di condividere questi giocattoli, prima di confrontarsi con la realtà. "Se il tuo bambino è troppo giovane per farlo, assicurati di avere un sacco di giocattoli in modo che i problemi di condivisione siano facilmente risolvibili distraggandoti con un giocattolo diverso", aggiunge Karen.
Prendi i tuoi giocattoli
"Se stai per visitare un amico, porta con te un paio di giocattoli del tuo bambino", consiglia Karen."E quando hai amici che ti visitano, chiedi loro di portare anche qualche giocattolo. Spiega a tuo figlio che anche la sua amica sta portando degli oggetti da condividere, e questo la aiuterà a sentire che non è solo lei che dovrebbe condividere.
Fare questo rende anche la condivisione dell'attività reale, piuttosto che la conseguenza di avere qualcuno da giocare. E questo offre l'opportunità di discutere su ciò che l'amico potrebbe portare e su come è divertente poter giocare con gli effetti personali degli altri.
Condividi il giorno di distanza
Un altro modo per rendere divertente la condivisione, e qualcosa che lei vuole fare, piuttosto che dover fare, è condividere le attività durante il giorno. "Ti aiuterà a capire che è bello quando fai a turno per fare qualcosa con qualcun altro ", dice Karen.
'Prendi a turno per cantare una canzone, o fai un salto mentre cammini, o per parlare al telefono. E condividi quando svolgi anche compiti: se stai usando un canovaccio, lasciala fare."
E ogni volta che condivide piacevolmente, dagli un sacco di apprezzamenti positivi. Sappiamo tutti che i bambini e i bambini amano sorridere e battere le mani, quindi utilizzalo per incoraggiare il tipo di comportamento che vorresti vedere. "Sorridi, batti le mani e dille:" Ben fatto, bella condivisione ", dice Karen. "Fai storie, poiché le piacerà e sarà incoraggiato a ripetere il comportamento."
Scegli un giocattolo non condiviso
"È perfettamente OK per tuo figlio avere un giocattolo che non deve condividere", dice Karen. "Non hai oggetti speciali che significano così tanto che non vorresti passarli in giro? Quindi, se ha una bambola preferita o un giocattolo morbido e si arrabbia se un altro bambino la porta via, allora fa di questo il suo giocattolo speciale. "E se un altro bambino la prende, aiutala:" Dì solo, "Questo è il suo giocattolo molto speciale che è solo per lei ", suggerisce Karen.
Cinque modi per praticare la condivisione
- Usa un timer. Crea un gioco per ambientarlo e incoraggiare i bambini a scambiare giocattoli quando il "bing" dice che è ora.
- Tieni una festa in condivisione. Invita gli amici e chiedi a tutti di portare giocattoli da scambiare e condividere.
- Scegli un tema. Quando c'è un amico, metti fuori molti giocattoli che si adattano allo stesso tema. Se un bambino si arrabbia perché vuole la mucca della fattoria, darle il maiale e parlare di come vive anche lui nell'aia.
- Insegna ai suoi discorsi di svolta. Aiutala a imparare a chiedere cosa le piacerebbe quando un altro bambino gioca con qualcosa che desidera: "Per favore posso avere un turno?"
- Pianificare le attività di condivisione. Alcuni compiti rendono molto facile la condivisione: colorare con gli amici significa che ogni bambino si alternerà con i pastelli e potrebbe dover aspettare per ottenere il colore che desidera.
